O Governo de Mato Grosso do Sul mantém um projeto de desenvolvimento voltado à profissionalização de estudantes do assentamento Itamarati, em Ponta Porã, com objetivo de estimular a permanência das próximas gerações no meio rural por meio da geração de emprego e renda.
As ações são realizadas na Escola Estadual Nova Itamarati e articulam o uso de tecnologias sociais sustentáveis, adequadas às vocações locais. A iniciativa busca oferecer alternativas produtivas e reforçar a autonomia das famílias da comunidade.
O assentamento Itamarati é apresentado como o maior demarcado da América Latina. Mesmo assim, o território enfrenta êxodo rural crescente, sobretudo entre jovens que deixam a região em busca de oportunidades em outros lugares.
Em parceria com o Governo do Estado, a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) desenvolve um projeto de extensão para introduzir inovações voltadas à geração de renda, à subsistência e ao desenvolvimento local. As escolas funcionam como espaços de experimentação e formação para essas tecnologias.
Na escola, as tecnologias sociais são integradas ao currículo, permitindo que professores e alunos discutam, testem e adaptem soluções para o contexto local. Entre as ações já implantadas ou em processo de implantação estão gerador de biogás, tanques de criação de peixes, sistemas de compostagem e unidades de aquaponia.
A UFGD também contribui com doações de mudas e apoio técnico para as estruturas experimentais. O projeto pretende aproximar os estudantes do ambiente universitário e incentivar trajetórias acadêmicas e profissionais ligadas ao campo.
As atividades fazem parte do trabalho do Centro de Desenvolvimento Rural (CDR) da UFGD, que desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados ao fortalecimento da agricultura familiar e à bioeconomia. O CDR atua há cerca de oito anos no assentamento, com cerca de 60 professores e alunos envolvidos em diversas temáticas.
O projeto piloto na Escola Estadual Nova Itamarati tem como meta sistematizar uma metodologia para criação de espaços coletivos dedicados à educação, ciência, tecnologia e inovação no meio rural, com foco na agricultura familiar e na sucessão rural.
A proposta também prevê que as tecnologias sociais sejam escolhidas pelos docentes e articuladas pedagogicamente às disciplinas, tornando-as ferramentas de ensino aplicáveis a diferentes faixas etárias.
O convênio que financia a iniciativa soma mais de R$ 1,4 milhão e envolve suporte financeiro e técnico da Secretaria Estadual de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação (Semadesc), além da articulação com a Secretaria de Estado de Educação (SED).
Comunicação Governo de MS
Fotos: EE Nova Itamarati / UFGD
