O projeto Piauí Inteligência Artificial, lançado pelo governo do Piauí, foi escolhido para concorrer ao Prêmio Unesco-Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa de 2025, voltado ao uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação. Este prêmio é promovido pela Unesco, a agência da ONU focada em educação, ciência e cultura.
Desenvolvido em colaboração com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul e a Secretaria de Educação do Piauí, o programa destaca-se por sua abordagem crítica em relação à aplicação da Inteligência Artificial (IA), visando promover equidade e inclusão nas escolas.
O projeto integrou uma competição com 86 iniciativas de diversos países, abrangendo mais de 50 estados-membros e ONGs. De acordo com informações da Unesco, o Piauí Inteligência Artificial busca estimular as comunidades locais a adotar de forma responsável a IA em seus currículos escolares.
Com o intuito de implementar a disciplina de IA no ensino público, o programa está estruturado para ser obrigatório do 9º ano até o final do Ensino Médio. Ele oferece um curso de três anos que inclui a ética da IA em seus módulos, combinando atividades online e presenciais, acessível também em contextos com limitações de recursos. Anualmente, mais de 90 mil alunos de 540 escolas públicas são beneficiados, enquanto mais de 680 professores foram capacitados.
A escolha do projeto entre os quatro finalistas foi recebida com entusiasmo por autoridades brasileiras. O Itamaraty comunicou que a seleção reflete o compromisso do Brasil com o desenvolvimento social e educacional por meio das tecnologias digitais. O júri internacional destacou que o Piauí Inteligência Artificial é um “modelo abrangente e inclusivo”, que capacita educadores e agentes sociais na utilização ética da inteligência artificial na educação.
